三全育人理念下高校思想政治教育与学生管理的协调发展研究路径

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DOI: 10.18686/jytt.v7i8.21310

三全育人理念下高校思想政治教育与学生管理的协调发展研究路径

张嘉伟

江西信息应用职业技术学院

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摘要：在新时代高校立德树人根本任务的指引下，思想政治教育与学生管理作为育人体系的重要组成部分，亟需在“三全育人”理念下实现深度融合与协同发展。本文首先界定了“三全育人”、思政教育与学生管理协同的基本概念，剖析了二者在育人目标、理念导向与职能分工等方面的内在统一性，进而从目标一致、理念融通、职能互补等方面阐明其协调发展的内部机理。在此基础上，提出构建价值、组织与过程多维协同机制的思路，并探讨了从顶层设计、机制建设、手段创新到家校社联动的系统协同路径。研究认为，推动思政教育与学生管理的协同发展，不仅是落实“三全育人”的关键举措，也是提升高校人才培养质量的战略抓手。最终，文章旨在为高校构建系统化、协同性强、实效性高的育人新格局提供理论支撑与实践参考。

关键词：

三全育人；高校思政教育；学生管理；协调路径

Academic Publishing Pte Ltd

ISSN：2737-4149

年,卷(期)：2025,7(8)