提升融合教育师资专业能力的策略研究

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DOI: 10.18686/jytt.v7i8.21299

提升融合教育师资专业能力的策略研究

江苏师范大学

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摘要：融合教育作为当代教育发展的重要趋势，对师资专业能力提出了更高要求。本文聚焦融合教育师资专业能力提升问题，从理论基础入手，系统探讨培训策略、学校支持策略及政策保障策略，旨在为构建科学完善的融合教育师资专业能力提升体系提供理论参考与实践指导，以推动融合教育高质量发展，确保每一位学生都能获得适宜的教育支持。

关键词：

融合教育；师资专业能力；培训策略；学校支持；政策保障

Academic Publishing Pte Ltd

ISSN：2737-4149

年,卷(期)：2025,7(8)

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