数智技术在高校教学管理中的演进与医学教育创新实践

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DOI: 10.18686/xdkjyj.v5i6.20968

数智技术在高校教学管理中的演进与医学教育创新实践

武汉大学公共卫生学院湖北武汉

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摘要：本文聚焦数智技术在高校教学管理领域的发展历程，剖析其从萌芽到深度融合的演进脉络，并深度探讨在医学教育场景下的创新应用。通过对数智技术在医学教育管理、教学质量监控、资源配置、跨院校协作以及决策支持等方面的具体实践研究，揭示其对医学教育现代化发展的关键作用，旨在为高校教学管理数智化转型及医学教育创新提供理论参考与实践借鉴。

关键词：

数智技术；高校教学管理；医学教育；创新实践

Academic Publishing Pte Ltd

ISSN：2810-966X

年,卷(期)：2025,5(6)

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