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“双碳”目标下绿色航运人才培养策略研究
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摘要:“在“双碳”目标驱动下,绿色航运人才培养成为航运业低碳转型的核心议题。本文基于人力资本理论、可持续发 展理论及产教融合理论,结合中国航运业碳排放现状与教育体系短板,提出“学科重构—实践创新—国际协同—政策保障” 四位一体培养策略。通过实证案例分析及政策文本研究,论证策略的可操作性,为航运教育体系改革提供理论依据与实践路径。
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