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人工智能辅助下在大学英语沉浸式教学中的应用研究
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摘要:随着全球化进程的不断加快,英语作为国际交流的主要语言,其重要性日益凸显。在我国,大学英语教学作为高 等教育的重要组成部分,承担着培养学生英语应用能力的重要任务。然而,传统的大学英语教学模式往往以教师为中心, 课堂互动性不足,导致学生学习兴趣不高,英语综合运用能力提升缓慢。本文探讨了人工智能辅助下,大学英语沉浸式教 学的优势和挑战,并提出了相应的建议,旨在提高大学英语教学质量和学生的语言能力。
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