供应链管理教育中实践与理论教学的平衡协同策略

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

简繁

搜索

DOI: 10.18686/jxjfyj.v5i2.20634

供应链管理教育中实践与理论教学的平衡协同策略

山东工商学院工商管理学院

全文直达

引用

收藏

打印

摘要：在高校教育体系当中，供应链管理专业发展得很快，实践和理论教学相互配合，这对培育具有综合能力的供应链管理人才来说很关键。通过分析当下教学状况，从诸多角度给出平衡协同策略，牵涉到课程设计，教学方法应用等层面，帮助学生把理论知识有效地转换成实践技能，优化解决实际问题的能力，从而为将来踏入供应链管理领域形成稳固根基，促使该专业教育质量稳步提升。

关键词：

供应链管理；实践教学；理论教学；平衡协同

Academic Publishing Pte Ltd

ISSN：2810-9651

年,卷(期)：2025,5(2)

x