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应用型本科院校无土栽培课程教学设计与实践研究
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摘要:无土栽培是一项高新技术,是很多应用型大学农学相关专业关注的内容,本篇论文主要对应用型大学无土栽培的 授课情况进行研究,对其课程设置及实践实施方面做深入研究与探讨。本文首先从无土栽培技术特点、发展前景出发,根 据不同授课形式、课程计划,提出适应于培养应用型人才目标的课程开设策略。之后,以一所大学的实践为例,说明无土 栽培课程实施过程中教学上的闪光点与存在的问题,提出改进建议并明确今后发展趋势。研究表明,适当调整课程结构、 加强试验实习、改变教学模式是影响学生实验实践能力及综合素质的重要环节。
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