新工科背景下高等学校实践教学管理体系优化策略

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DOI: 10.18686/jxjfyj.v5i2.20608

新工科背景下高等学校实践教学管理体系优化策略

孟庆杰

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摘要：随着新工科建设的不断推进，高等学校实践教学体系不断优化。然而，在实际教学过程中，实践教学体系尚存在师资队伍建设、实践资源整合与共享、实践课程设置及考核方式等方面的问题。本文以新工科为背景，结合国内高校的实践教学管理体系现状，提出了一系列实践教学管理体系优化策略，包括：制定符合新工科需求的管理政策；加强实践教学资源整合与共享；提升师资队伍素质与能力；强化学生实践能力培养等。通过优化策略的实施，高等学校将更好地解决实践教学体系存在的问题，从而实现对学生实践能力和综合素质的全面提升。

关键词：

新工科；高等学校；实践教学；管理体系；优化

Academic Publishing Pte Ltd

ISSN：2810-9651

年,卷(期)：2025,5(2)