从神话到现实：《哪吒 2》传递的教育启示

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DOI: 10.18686/jytt.v7i6.20099

从神话到现实：《哪吒 2》传递的教育启示

吉林外国语大学教育学院

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摘要：哪吒作为中国传统文化的经典符号，在饺子导演团队中赋予新时代的内涵与活力。本文运用生态系统理论搭建分析架构，对其进行深度剖析。从家庭、学校、社会教育三个层面，深入挖掘新时代哪吒形象所蕴含的教育意义。以《哪吒 2》为例，为当代教育实践提供新的理论视角，探索切实可行的实践思路，助力教育工作者更有效地引导青少年实现全面发展与成长，为青少年教育领域贡献有价值的参考。

关键词：

新时代哪吒形象；生态系统理论；家庭教育；学校教育；社会教育

Academic Publishing Pte Ltd

ISSN：2737-4149

年,卷(期)：2025,7(6)

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