医科院校《动物实验技术》课程思政元素挖掘与实践

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DOI: 10.18686/jxjfyj.v5i1.19754

医科院校《动物实验技术》课程思政元素挖掘与实践

轩瑞晶, 宋国华*, 陈朝阳

山西医科大学实验动物中心

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摘要：本文探讨了医科院校《动物实验技术》理论和实验教学中的思政教育。通过展示学科前沿和我国科学家取得的重大技术突破，介绍动物模型培育专家的优秀事迹，培养学生勇于担当和甘于奉献的时代精神；指导学生规范操作，强化尊重生命、善待生命的仁义精神；组织学生分工合作完成实验，培养团队协作精神；引导学生妥善处理实验废弃物，增强其环保和生物安全意识；将思政纳入理论考试，促进学生自我思政修炼。通过一系列课程思政教育元素的挖掘和实践，实现知识、能力与价值有机结合，培养德才兼备接班人。

关键词：

医学院校；动物实验技术；理论和实验教学；课程思政

Academic Publishing Pte Ltd

ISSN：2810-9651

年,卷(期)：2025,5(1)