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DOI: 10.18686/jxjfyj.v5i1.19730

人工智能赋能职业教育课程改革的研究

余娅梅, 陈伟朋, 詹珮

湖北黄冈应急管理职业技术学院

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摘要：本文探讨了人工智能技术在职业教育课程改革中的应用与影响。研究分析了人工智能赋能职业教育的背景和意义，阐述了其在课程内容、教学模式和评价体系等方面的具体应用。文章还探讨了人工智能赋能职业教育课程改革面临的挑战，并提出了相应的对策建议。研究表明，人工智能技术能够有效推动职业教育课程改革，提高教学质量和效率，培养符合时代需求的高素质技能人才。未来，职业教育应积极拥抱人工智能技术，不断探索创新，以实现教育现代化和高质量发展。

关键词：

人工智能；职业教育；课程改革；教学模式；评价体系

Academic Publishing Pte Ltd

ISSN：2810-9651

年,卷(期)：2025,5(1)