高校音乐通识课中文化传承功能与美育目标的融合实践

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DOI: 10.18686/sdjyqy.v7i4.19696

高校音乐通识课中文化传承功能与美育目标的融合实践

聊城大学山东聊城 252000

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摘要：本文通过分析高校音乐通识课程在文化传承和美育教育中的作用，探讨了如何将两者有机结合，以期达到提升学生综合素质的目的。文章首先界定了音乐通识课程的文化传承功能和美育目标，随后分析了当前实践中的融合现状，并提出了具体的融合策略。

关键词：

高校音乐通识课程；文化传承；美育目标；融合实践

Academic Publishing Pte Ltd

ISSN：2737-4319

年,卷(期)：2025,7(4)

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