英语专业中国传统文化教材建设与教学模式研究

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

简繁

搜索

DOI: 10.18686/sdjyqy.v7i4.19651

英语专业中国传统文化教材建设与教学模式研究

靳松, 尚聪, 王永利

石家庄铁道大学语言文化学院

全文直达

引用

收藏

打印

摘要：在全球化背景下，英语作为国际交流的重要语言，其在传播中国传统文化方面具有独特的优势。然而，当前英语专业在教授中国传统文化时，教材建设与教学模式仍存在诸多不足。本文旨在探讨英语专业中国传统文化教材建设的现状与问题，并提出创新的教学模式，以期为中国传统文化的国际化传播提供理论支持与实践指导，培养学生的跨文化交际能力和文化自信。

关键词：

英语专业；中国传统文化；教材建设；教学模式

Academic Publishing Pte Ltd

ISSN：2737-4319

年,卷(期)：2025,7(4)

x