《形势与政策》课程之地缘政治教学资源库建设实践与探索

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DOI: 10.18686/jytt.v7i5.19459

《形势与政策》课程之地缘政治教学资源库建设实践与探索

徐　玲, 陈俊宏

海南工商职业学院, 乌拉尔联邦大学

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摘要：全球化趋势加剧与地缘政治格局愈发繁复，这对高校《形势与政策》课程提出了更高的要求。该课程涵盖多领域知识，热点问题迭代快，非地理学专业教师备课压力巨大，学生也难以系统地把握知识。本研究致力于探寻《形势与政策》课程在地缘政治教学资源库的构建实践与理论革新，以攻克现存的教学难题。通过对资源库建设的价值、目标、基本框架与功能定位的全面剖析，为教师提供实用的备课素材，为学生构筑便捷的学习环境，从而全方位优化教学质量，提升学生对复杂地缘政治问题的洞察与剖析能力。

关键词：

形势与政策；地缘政治；教学资源库；能学辅教

Academic Publishing Pte Ltd

ISSN：2737-4149

年,卷(期)：2025,7(5)