HPM 视角下民族地区初中数学“圆”的教学研究

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DOI: 10.18686/jytt.v7i5.19454

HPM 视角下民族地区初中数学“圆”的教学研究

仁青看珠, 求波

阿坝师范学院藏汉双语学院

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摘要：本文基于 HPM 视角，立足民族地区初中数学教学实际对民族地区初中数学“圆”的教学进行了探讨。本文给出了多种数学史融入圆教学的策略，结合教学案例，展示了数学史融入圆教学的具体方法，为民族地区初中数学“圆”的教学提供一定的建议和思考。

关键词：

民族教育；圆的教学；初中数学；数学史

Academic Publishing Pte Ltd

ISSN：2737-4149

年,卷(期)：2025,7(5)

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