思政教育融入高职机械基础课程的路径与方法

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DOI: 10.18686/sdjyqy.v7i2.19221

思政教育融入高职机械基础课程的路径与方法

南通开放大学江苏南通 226000

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摘要：本文探讨了思政教育融入高职机械基础课程的重要性、现状、路径与方法。通过分析当前高职院校机械基础课程中思政教育存在的问题，提出了课程目标融合、内容整合、教学方法创新和评价体系完善等路径。同时，探讨了案例教学、项目驱动、情境创设和信息技术应用等具体方法。将思政教育有机融入机械基础课程，有助于培养学生的职业道德、工匠精神和社会责任感，对提高人才培养质量具有重要意义。

关键词：

课程思政；高职机械基础课程；课程融合；教学方法

Academic Publishing Pte Ltd

ISSN：2737-4319

年,卷(期)：2025,7(2)

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