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DOI: 10.18686/jytt.v7i4.18854

教育信息化下小学英语线上分级阅读构建及评估

陈佳冀

杭州绿城育华学校小学部

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摘要：教育信息化作为当前教育改革的重要方向，为小学英语阅读教学提供了新的契机与挑战。针对小学生英语阅读水平参差不齐的现状，本文提出了一种基于线上平台的分级阅读教学模式，旨在通过科学、系统的阅读资源分配和个性化的学习路径设计，提升小学生的英语阅读兴趣和能力 , 不仅能够有效提升学生的英语阅读水平，还能激发学生的阅读兴趣，培养其自主学习能力。对推动小学英语阅读教学改革的深入发展，具有重要的理论和实践意义。

关键词：

小学英语；分级阅读

Academic Publishing Pte Ltd

ISSN：2737-4149

年,卷(期)：2025,7(4)