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基于舞阳农民画的幼儿园园本课程开发
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摘要:舞阳农民画作为漯河地区的代表性文化,渗透着当地独有的文化方式,以其鲜明的民族特色、丰富的色彩和简洁 的表现手法,为幼儿园园本课程提供了一个独特的视角。以舞阳农民画为依托开发幼儿园园本课程,能够提升幼儿的审美 感受力,培养幼儿的审美创造力。通过分析舞阳农民画的艺术价值与幼儿园课程的适切性展开,在园本课程的开发中确立 目标、选择内容、实施内容、课程评价、反思与改进,将舞阳农民画融入幼儿园五大领域课程及主题与区域活动,以促进 幼儿的全面发展,并就园本课程的开发与实施提出自己的思考与建议。
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