以语文、思政教学大纲为基础，研究青少年思想文化育人的建设

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DOI: 10.18686/jytt.v7i4.18825

以语文、思政教学大纲为基础，研究青少年思想文化育人的建设

黄玉婷

河北劳动关系职业学院

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摘要：为推动中长期青年发展规划纵深实施，全面加强青少年发展，必须重视并时刻关注当代青少年文化建设的建构与发展。以青少年的语文和思政教学大纲为基础，研究大纲中关于思想文化素养部分的内容，有助于深入挖掘青少年思想文化教育的潜在价值。通过分析教学大纲中的具体要求与目标，我们可以更有针对性地设计教学方案，旨在培养青少年的思想文化素养，提升其综合素质。这一研究不仅是对教学大纲的深入解读，更是对青少年成长需求的积极回应。

关键词：

青少年；文化；语文及思政课大纲

Academic Publishing Pte Ltd

ISSN：2737-4149

年,卷(期)：2025,7(4)