数智化背景下职业教育现场工程师培养路径的探索研究

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DOI: 10.18686/jytt.v7i4.18808

数智化背景下职业教育现场工程师培养路径的探索研究

王宾, 崔文涛, 李尊民, 高哲, 王祝龙, 孙庆云

滨州职业学院

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摘要：随着“中国智造”建设脚步日益增速，国家及各省市政府出台了相应政策，鼓励产业数智化转型升级，各职业院校积极响应，精心谋划现场工程师高效培养策略，旨在培养具备工匠精神，精操作、懂工艺、会管理、善协作、能创新的现场工程师，但在实施过程中仍存在一些不足。本文基于产教融合、校企合作机制，通过探索职业教育现场工程师在数智化背景下的培养路径，构建了“一体两系、三心四师、五联六维”的人才培养模式，创新现场工程师育人路径，以提升人才培养质量，助力数智化转型。

关键词：

数智化；现场工程师；人才培养

Academic Publishing Pte Ltd

ISSN：2737-4149

年,卷(期)：2025,7(4)