高考评价体系下高中历史教学策略研究

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DOI: 10.18686/jytt.v7i3.18380

高考评价体系下高中历史教学策略研究

西华师范大学历史文化学院

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摘要：在新一轮教育改革的背景下，随着高考评价体系的提出，解答了高考的相关问题，为中学历史教师进行历史教学指明了方向，有着重要的意义与价值。因此在历史教学中教师应以此体系为引领，将教学与评价相结合，以评促教，提高历史教学的有效性。

关键词：

高考评价体系；高中历史；有效教学

Academic Publishing Pte Ltd

ISSN：2737-4149

年,卷(期)：2025,7(3)

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