家国情怀融入高分子化学与物理课程教学的策略研究

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DOI: 10.18686/jytt.v7i3.18342

家国情怀融入高分子化学与物理课程教学的策略研究

张敏, 张震, 刘杰, 查汝华*

阜阳师范大学

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摘要：本文探讨了家国情怀融入高分子化学与物理课程的重要意义，分析了当前家国情怀融入该课程存在的问题，并从教学目标设定、教学内容挖掘、教学方法创新以及教师素养提升等多个方面，探讨了家国情怀有效融入高分子化学与物理课程的具体路径，旨在实现知识传授、能力培养与价值引领的有机统一，助力培养德才兼备的高素质专业人才。

关键词：

家国情怀；高分子化学与物理；教学改革

Academic Publishing Pte Ltd

ISSN：2737-4149

年,卷(期)：2025,7(3)

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