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基于 BCW 理论的健康教育对低积极度 2 型糖尿病患者自我 管理状况的影响
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摘要:探讨基于BCW理论的健康教育对低积极度2型糖尿病患者自我管理行为的影响,旨在为日后针对低积极度糖尿病病人的研究、干预提供一定的思路。 [方法]本文将66例低积极度2型糖尿病患者作为研究对象,分别设定对照组(n=33)和试验组(n=33),针对不同组别采取不同的健康教育,对照组行常规健康教育,试验组采取BCW理论健康教育,对两组患者干预前后的自我管理行为进行评价记录。[结果] 经过为期3个月的健康教育,试验组普通饮食、特殊饮食、运动管理、血糖监测、足部护理、药物6个维度评分及总分均高于对照组(P
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