实践育人视域下高校职业生涯规划课程协同平台的建设研究与实践

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DOI: 10.18686/jytt.v7i2.17741

实践育人视域下高校职业生涯规划课程协同平台的建设研究与实践

齐鲁工业大学

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摘要：本文聚焦实践育人视域，深入研究高校职业生涯规划课程协同平台的建设与实践。通过剖析当前高校职业生涯规划教育存在的问题，阐述协同平台建设的重要性与价值。从平台的建设思路、功能模块设计到实践策略等方面展开探讨，旨在构建一个整合多方资源、促进学生职业发展的协同平台，为提升高校职业生涯规划教育质量提供理论支持与实践参考。

关键词：

实践育人；高校；职业生涯规划课程；协同平台；职业发展

Academic Publishing Pte Ltd

ISSN：2737-4149

年,卷(期)：2025,7(2)

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