“互联网 + 教学”模式在农村地区助力新农村建设的实施策略

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

立即开通

个人中心

我的智研

退出登录

简繁

搜索

DOI: 10.18686/jytt.v7i2.17738

“互联网 + 教学”模式在农村地区助力新农村建设的实施策略

王玲, 杨帅, 蔡世新

沈阳职业技术学院

全文直达

引用

打印

摘要：本文深入探讨 “互联网 + 教学” 模式在农村地区助力新农村建设的实施策略。通过分析农村教育现状以及该模式在农村应用面临的挑战，阐述其对新农村建设的重要意义，从基础设施建设、教学资源整合、教师能力提升、教学模式创新等方面提出具体实施策略，旨在为农村地区借助 “互联网 + 教学” 模式推动新农村建设提供理论参考与实践指导，促进农村教育与经济社会协同发展。

关键词：

互联网 + 教学；农村地区；新农村建设；教育策略；协同发展

Academic Publishing Pte Ltd

ISSN：2737-4149

年,卷(期)：2025,7(2)