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DOI: 10.18686/sdjyqy.v7i1.17529

双减政策下初中英语课堂教学模式的创新研究

陕西省宝鸡市陈仓区虢镇初级中学 721300

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摘要：双减政策的实施对初中英语课堂教学提出了新的要求与挑战。本文深入探讨了双减背景下初中英语课堂教学模式的创新路径，分析了传统教学模式的局限性，提出了以学生为中心、注重实践与合作的创新教学模式，并通过案例分析展示了创新模式在提升学生英语素养、激发学习兴趣等方面的积极效果，为初中英语教学改革提供了有益参考。

关键词：

双减政策；初中英语；课堂教学模式创新

Academic Publishing Pte Ltd

ISSN：2737-4319

年,卷(期)：2025,7(1)

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