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DOI: 10.18686/jytt.v6i5.16113

逆向尝试：基于命题视角探索习题课复习路径——由一则法律原创题说开去

袁　勤

相城中学

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摘要：《法律与生活》成为高考考查内容后，因其专业性和实用性被普遍关注，如何考查？怎么应考？考试作为教学的天然指挥棒，引导着高三复习的方向，为更好地实施以评促教、以评促学，教师逆向尝试，从教学生如何解题转向研究如何命题，以一则原创题的命题过程说开去，并对 2024 年已公布的法律真题进行梳理分析，提炼出共性，基于命题的视角探索法律习题课复习的路径。

关键词：

原创命题；真题；法律习题课；路径

Academic Publishing Pte Ltd

ISSN：2737-4149

年,卷(期)：2024,6(5)