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“课程思政”理念下《药品市场营销技术》教学改革探索
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摘要:“课程思政”的核心是全员、全过程、全方位育人,把思政教育融入各类课程教学中,让学生在学习专业知识的同时接受思政教育熏陶,从而提高他们道德素养,落实立德树人根本任务。本文立足于课程思政理念,分析了《药品市场营销技术》课程教学改革必要性,探究了该课程开展“课程思政”建设中存在的问题,提出了提炼教材思政元素、优化教学目标、借助混合式教学渗透思政教育、融入医药行业热点新闻、思政教育融入教学评价的策略,以期促进《药品市场营销技术》课程思政教学改革,提高课程教学和育人质量。
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