乡村振兴战略背景下涉农类高职院校学生就业教育探索与实践

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

立即开通

个人中心

我的智研

退出登录

简繁

搜索

DOI: 10.18686/sdjyqy.v6i8.16028

乡村振兴战略背景下涉农类高职院校学生就业教育探索与实践

李晓晴

杨凌职业技术学院陕西咸阳 712100

全文直达

引用

打印

摘要：实施乡村振兴战略是党中央做出的一项重大决策部署，对于推动农业农村优先发展、解决“三农”问题、全面建成小康社会具有重大而深远的意义。作为培育新型农业职业的重要阵地，涉农类高职院校必须立足服务乡村振兴战略，积极推进学生就业教育教学改革。本文先分析了乡村振兴战略与涉农类高职教育的关联性，在此基础上构建了涉农类高职院校学生就业教育体系，并提出了相应的就业能力提升策略，旨在深化涉农类高职就业教育教学改革，进而服务于乡村人才振兴的发展目标。

关键词：

乡村振兴；涉农类高职院校；高职学生；就业教育

Academic Publishing Pte Ltd

ISSN：2737-4319

年,卷(期)：2024,6(8)