美育视域下中学音乐教育与传统文化的整合课程设计

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DOI: 10.18686/sdjyqy.v6i8.16019

美育视域下中学音乐教育与传统文化的整合课程设计

许晴

西安市经开第一学校陕西西安 710018

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摘要：美育教育是当前素质教育体制下，也是中学教育的主要教育目的之一。为使学生综合素质能力得到提升，学校应进一步把美育摆在更加突出位置。中学音乐教学中融入美育教育，迎合了国家重视美育的方针政策，适应了新课程中“以音乐审美为核心” 的要求。本文首先探讨了美育视域下中学音乐教育与传统文化的整合意义，其次提出了具体的课程设计策略，以期对当前的音乐教学现状提供一定的借鉴价值。

关键词：

中学音乐教育；美育教育；传统文化；课程设计

Academic Publishing Pte Ltd

ISSN：2737-4319

年,卷(期)：2024,6(8)