新时代高校思政课实践教学与校园文化融合路径探索

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DOI: 10.18686/sdjyqy.v6i8.16016

新时代高校思政课实践教学与校园文化融合路径探索

杨子涵黄

云南省农业大学云南昆明 650201

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摘要：本文探讨新时代高校思政课实践教学与校园文化融合路径策略，分析现状挑战，如内容与理论脱节、目的虚无化等问题，结合新时代需求，阐述融合必要性，探索理论框架与创新路径。分析优化教学内容和构建多元平台策略。以南京大学为例，总结成功经验、挑战及改进措施，为高校思政课实践教学改革提供理论依据和实施建议，推动思政教育发展，培养全面发展的社会主义建设者和接班人。

关键词：

思政课；实践教学；校园文化；融合路径；高校改革

Academic Publishing Pte Ltd

ISSN：2737-4319

年,卷(期)：2024,6(8)