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DOI: 10.18686/sdjyqy.v6i7.15824

基于“产出导向法”的《综合英语》课程思政教学设计研究

黄锦, 马文娟

湖北第二师范学院外国语学院湖北武汉 430205

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摘要：《综合英语》作为英语专业的专业核心课，不仅承载着语言知识传授的任务，更应融入课程思政元素，培养学生的社会主义核心价值观和国际视野。文章选取上海外语教育出版社《综合教程2（第3版）》中的第八单元“Cultural Encounters”为范例，探索产出导向法在师范类高校《综合英语》课程思政教学中的应用路径和策略，为提高英语专业课程思政教学效果及培养英语师范生教学能力提供思路。

关键词：

产出导向法；课程思政；教学设计；《综合英语》

Academic Publishing Pte Ltd

ISSN：2737-4319

年,卷(期)：2024,6(7)