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课程思政融入大学英语教学的策略与实施探索
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摘要:高校是我国教育体系中的一个重要组成部分,承担着为国家和社会培养人才的重任。随着教育改革的不断深入,高校在传授知识、技能的同时,更要提升学生的道德品质和政治素养。作为高校的一门通识课程,大学英语课堂教学与思政元素的有机融合,是我国“课程思政”教育体系建设的必然趋势。本文立足于大学英语教学与课程思政融合的必要性,分析大学英语课程思政存在的问题,探究其解决策略,希望为后续开展英语课程思政教学提供有益启示。
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