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DOI: 10.18686/jytt.v6i1.14946

基于家园合作的幼儿园德育实施与创新

杨雪梅

浙江省衢州市衢江区新屋里幼儿园

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摘要：在整个德育阶段，幼儿德育是起始阶段，需要结合幼儿特点与实际，开展品德教育。从幼儿园实际教学出发，通过贯彻教育基本方针，可以有效融合德育元素，遵循幼儿发展规律与特点，保障其身心健康发展的同时，达成德育教学目标。而幼儿德育不仅与幼儿园教育有关，也与家庭教育存在密切联系，家庭可以为幼儿德育开展提供环境支撑，为了更好地培养幼儿道德品质，可以借助幼儿园与家庭的有效联系，推动家园合作的落实。本文从家园合作视角出发，论述幼儿德育培养的重要性，分析当前幼儿园德育现状，并提出针对性的德育实施策略，旨在提升幼儿道德品质，为其后续的成长保驾护航。

关键词：

家园合作；幼儿园；德育

Academic Publishing Pte Ltd

ISSN：2737-4149

年,卷(期)：2024,6(1)