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“数字信号处理”课程思政元素的融入探索
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摘要:本文从课程思政建设的必要性、课程思政设计思路、课程思政元素挖掘、课程思政融入点及课程思政实现方式等几个方面进行深入探讨,旨在通过课程思政的融入,在学生各种活动中能够展现思政元素,激发学生科技报国的爱国情怀和使命担当,增强创新能力,打造规范意识,锤炼工匠精神。使学生能够自主积极的学习课程内容,达到思政课程与课程思政同向同行的教学效果。
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