教育数字化转型背景下高职院校教学数字化转型实施路径研究

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DOI: 10.18686/jytt.v6i1.14927

教育数字化转型背景下高职院校教学数字化转型实施路径研究

陈彦曌, 冯丛晖

湖南生物机电职业技术学院

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摘要：以数字化转型推动职业教育的创新发展是新时代赋予职业院校的历史使命，教学作为变革前沿，率先受技术冲击，驱动教学模式与学习方式的革新，直接影响职业教育数字化转型进程与成效。在梳理教育数字化转型的发展基础上，明确教育数字化转型的意涵和推进框架，提出高职院校教学数字化转型具体策略：（1）推动教学形态智能升级；（2）加快师生数字素养全面提升；（3）推进学校数字化治理。

关键词：

教育数字化转型；高职教学；实施路径

Academic Publishing Pte Ltd

ISSN：2737-4149

年,卷(期)：2024,6(1)