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> Academic Publishing Pte Ltd
> 2024年6卷1期
>
中职学生专业核心课程学习评价体系构建初探——以幼儿保育专业《幼儿生活照护》为例
DOI:
10.18686/jytt.v6i1.14882
中职学生专业核心课程学习评价体系构建初探——以幼儿保育专业《幼儿生活照护》为例
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摘要：
本文通过分析中职学生专业核心课程学习评价的现状，借助国外相关评价体系的优点，提出了基于实践的评价体系的构建要素与实施方法。
关键词：
中职专业核心课程；评价体系
在线出版日期：
2025-08-22
（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
Academic Publishing Pte Ltd
ISSN：2737-4149
年,卷(期)：
2024
,6
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