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DOI: 10.18686/jytt.v6i1.14874

高校青春健康教育融入思政教育的策略分析

张玉桃

湖南中医药大学

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摘要：青春健康教育工作旨在提升青少年自尊、自信、性别平等的权利意识，增强学生健康行为能力。大学生年龄处于 17~23 岁，思想价值观念尚未成熟，在此年龄段实施青春健康教育与思政教育，对学生个体成长具有积极作用。基于此，本文针对高校青春健康教育融入思政教育的策略进行研究，首先分析了高校青春健康教育融入思政教育的重要意义，而后阐述了高校青春健康教育实施现状，接着提出了相应的实施策略，以期在大学生中全面普及青春健康知识，培养其健康的生活态度和良好的道德品质。

关键词：

高校；青春健康教育；思政教育；策略

Academic Publishing Pte Ltd

ISSN：2737-4149

年,卷(期)：2024,6(1)