情境教学在中职旅游服务与管理专业教学中的应用

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DOI: 10.18686/jytt.v6i1.14870

情境教学在中职旅游服务与管理专业教学中的应用

张　文

海宁技师学院

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摘要：为满足旅游业全面发展和职业教育改革需求，中职旅游服务与管理专业教师需探索更为有效的教学方式。情境教学法的应用有利于提高学生技能水平，优化课程教学成效。基于此，教师应结合专业特色和学生需求，将情境教学法应用到专业教学中，旨在实现既定教学目标，促进学生全面发展。本文剖析了中职旅游服务与管理专业教学中所存问题，分析了情境教学在该专业中的应用优势，并在此基础上提出了具体的应用路径，以期为教师开展相关研究提供参考依据。

关键词：

情境教学；中职；旅游服务与管理专业；应用路径

Academic Publishing Pte Ltd

ISSN：2737-4149

年,卷(期)：2024,6(1)