“金课”建设背景下高校公共体育课教学现状分析

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DOI: 10.18686/sdjyqy.v6i5.14457

“金课”建设背景下高校公共体育课教学现状分析—以泰山学院为例

任永1, 李玮2, 刘国涛3

1.泰山学院 2.临沂兰陵县第一中学 3.泰山学院

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摘要：摘要：随着“金课”建设在高校的推进，高校公共体育课教学面临新的挑战与机遇。在“金课”建设的大背景下，本研究综合运用文献资料法、问卷调查法、访谈法以及数理统计法等多种研究方法，对当前高校公共体育课教学的现状进行了细致的探讨。通过严谨的分析，我们揭示了该领域面临的若干挑战，并针对性地提出了一系列改进策略，从而提升教学质量和学生的学习兴趣，促进学生全面发展，为下一步的高校公共体育课教学改革提供了理论依据和实践指导。

关键词：

关键词：“金课”建设；高校公共体育；教学现状

Academic Publishing Pte Ltd

ISSN：2737-4319

年,卷(期)：2024,6(5)