探索三全育人"视角下大学英语课程思政教学路径

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DOI: 10.18686/sdjyqy.v6i5.14438

探索三全育人"视角下大学英语课程思政教学路径

刘媛

曲阜师范大学日照校区山东日照 276826

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摘要：摘要：大学作为为社会输出优秀专业人才的主阵地，需要注重教学工作的改革和创新，聚焦学生专业知识能力以及思政素养的发展，培养高素质、高水平的人才。在大学英语教学中，教师需要在三全育人的视角下，融合课程思政的教育理念，将英语教育和思政教学相结合，真正落实育人成效，回归教育本质。本文主要分析三全育人视角下大学英语课程思政的教学路径，希望可以为教学工作提供一些参考建议。

关键词：

关键词：三全育人；大学英语；课程思政；教学路径

Academic Publishing Pte Ltd

ISSN：2737-4319

年,卷(期)：2024,6(5)