课程思政视域下师范生职业发展与就业指导课程中的思考与运用

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DOI: 10.18686/jxjfyj.v4i2.14298

课程思政视域下师范生职业发展与就业指导课程中的思考与运用

刘丽鸽

北京联合大学

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摘要：以加强教师队伍建设为遵循，注重将师德师风贯穿师范生培养全过程和生涯发展全过程，要在课程思政视域下加快推进师范生职业发展与就业指导的课程改革。通过实证调研发现，在课程建设中面临着“师德师风教育有待提高”、“学习内驱力有待加强”、“教学内容和方式有待拓宽”等现实困境。立足课程思政视角，建议着手加快完善，促进教学改革实效。一是以教育家精神强化师范生师德师风教育；二是以 OBE 理念激发师范生内在学习动机；三是以基础教育实践导向提升师范生综合素养。

关键词：

课程思政；师范生；职业发展与就业指导；教学改革

Academic Publishing Pte Ltd

ISSN：2810-9651

年,卷(期)：2024,4(2)