学科竞赛引领下“赛教融合+校企合作”模式对视觉设计专业人才创新创业能力培养的探索与实践

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摘要：摘要：随着高等教育改革的不断推进和知识经济时代背景下对视觉设计专业人才创新创业能力提出的新要求，传统的教学模式已难以满足行业发展的需求。学科竞赛作为高校教学的重要补充，其引领作用在视觉设计专业教育中日益凸显。本研究围绕“赛教融合+校企合作”模式，探索了视觉设计专业人才培养的新路径。通过分析影视广告、包装设计、互动媒体三类竞赛与教学大纲的对接情况，发现竞赛题目与课程内容高度相关，可作为教学内容的延伸和深化。学生通过实习与顶岗实践，获得了显著的专业技能和职业素养提升。在模式实施过程中，教师队伍建设、课程资源配置等问题得到重视和有效改善。总之，“赛教融合+校企合作”模式为视觉设计专业人才的创新创业能力培养提供了新的路径，同时实践成效也为视觉设计教育领域的教学改革和专业建设提供了有价值的参考。

关键词：

关键词：视觉设计；学科竞赛；赛教融合；校企合作；创新创业能力培养

Academic Publishing Pte Ltd

ISSN：2737-4319

年,卷(期)：2024,6(4)