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高校大学外语课程思政与大学外语教师素养
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摘要:摘要:着全球化进程的加速和教育改革的不断深入,大学外语课程不仅是语言技能知识的传授平台,更是思想政治教育的重要 阵地。本文旨在探讨大学外语课程思政的现状、内涵与意义及大学外语教师在这一过程中的应具备的素养,从而进一步探索大学外 语课程思政的实践路径。通过理论分析与实证研究,本文提出了一系列提升大学外语教师课程思政能力的实践路径,助力提升大学 外语的育人目标。
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