法学专业课程思政实施路径——以《中国法律史》为例

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DOI: 10.18686/sdjyqy.v6i4.14216

法学专业课程思政实施路径——以《中国法律史》为例

罗静

西安培华学院陕西省西安市 710125

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摘要：摘要：习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调，要用好课堂教学这个主渠道，各类课程都要与思想政治理论课同向同行，形成协同效应。这为高校各学科专业教学提出了新的更高要求。作为一门重要的法学专业基础课，《中国法律史》蕴含丰富的思想政治教育资源。本文在梳理课程思政内涵的基础上，以《中国法律史》为例，探讨法学专业课程思政教学的实施路径，旨在为相关教育人员提供借鉴参考。

关键词：

关键词：课程思政；中国法律史；思想政治教育；实施路径

Academic Publishing Pte Ltd

ISSN：2737-4319

年,卷(期)：2024,6(4)