健康教育护理干预对盆腔炎患者满意度的提升效果

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DOI: 10.18686/jcyxlt.v6i6.13399

健康教育护理干预对盆腔炎患者满意度的提升效果

杨洁

湖北省咸宁市咸安区第一人民医院

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摘要：目的：对盆腔炎的护理展开研究，分析健康教育护理的作用。方法：2022年6月-2024年1月，妇科有80例盆腔炎患者参与研究，实施抽签法分组，是对照组（常规护理干预，n=40例）、观察组（健康教育护理干预，n=40例）。结果：护理干预2周后，观察组满意率、依从性、不良情绪评分与对照组比较有差异（P＜0.05）。结论：盆腔炎治疗期间实施健康教育护理干预，可提高护理满意率及依从性，可减少不良情绪，应用价值显著。

关键词：

盆腔炎；健康教育；舒适护理干预；常规护理干预；满意率；依从性

Academic Publishing Pte Ltd

ISSN：2705-1307

年,卷(期)：2024,6(6)