高校师德行为法治化

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高校师德行为法治化

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摘要：摘要：在高校不断的建设发展当中，师德建设是能够提升教师队伍整体素质、进一步促进大学生成为社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重要保障。受如今享乐主义、奢靡之风、拜金主义等不良思潮的影响，再加上部分家长、个人对于学生的过分保护、对“以人为本”理念的歪曲误解，使得许多老师出现了职业懈怠、职业恐惧等问题。部分教师还出现师德师风方面的问题，不专心于本职工作，致力于弄些歪门邪道的“致富之路”，过分压榨学生和家长，仗着学生和家长的信任以及社会群体对高校教师的认可程度为所欲为，渐渐偏离了教育的本心。现如今部分高校教师教育教学质量较差，特别是忽略了对于学生成长成才以及身心健康等方面的关心，没有做到很好的关心学生、关爱学生，存在打骂学生、羞辱学生等不良现象，严重损害了高等学校教育的形象，也影响了学生家长、社会各阶层对于教师行业的信心。因此，本文在此提出师德师风行为需法治化，用强制性的法治手段约束教师的行为，在健全教师行为规范、不断更新补充师德内涵、完善师德建设奖励机制、创新师德建设路径等方面下功夫，从教师自身下功夫，社会各阶层监督与奖励，重塑教师形象，重拾人民信心，提升学习教育质量，真正做到关心学生关爱学生，引导学生健康成长成才，培养优秀的社会主义接班人。

关键词：

关键词：师德；法治；现状；策略

Academic Publishing Pte Ltd

ISSN：2737-4319

年,卷(期)：2024,6(3)