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DOI: 10.18686/sdjyqy.v6i2.13087

“慕课”对大学教育教学模式创新的启示

宋伍, 姜爽, 刘畅, 吴玥, 魏琳

长春中医药大学吉林长春 130117

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摘要：摘要：培育与孵化高层次人才，最大程度挖掘人力资本价值潜能，是大学教育教学模式创新的主要目标。大学教育工作者，需客观和多维度慕课介入优势分析，从中真正获得启发与启示，在创新大学教育教学模式上，提出与数字经济发展背景相适应的科学方略。主要包括三方面内容：一慕课教学资源与预先设定的课程体系有机融合，二打造高水平的慕课教师队伍，三数字化评价与传统评价协同赋能教育教学过程。

关键词：

关键词：慕课；大学；教育教学；模式创新；启示

Academic Publishing Pte Ltd

ISSN：2737-4319

年,卷(期)：2024,6(2)

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