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高校课程思政教学团队建设实践与探索——以“纪录片创作与实践教学团队”为例
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摘要:摘要:建设课程思政教学团队是落实立德树人根本目标,推动高校人才培养质量的重要举措。本文介绍了新乡学院“纪录片创 作与实践课程思政教学团队”建设情况,从团队建设基础、建设目标、建设举措以及建设成效等方面探讨了如何加强专业课中的课 程思政建设,深化教育教学改革,从而更好的实现育人目标。
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