文科生提高逻辑思维能力的必要性及对策研究

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摘要：摘要：文章采用实证方法，从自身的教育感受、自身所在高校的逻辑学教育现状出发，通过多方查证其他高校文科生的思维能力及培养现状、其他高校学生的逻辑学课程开设情况以及开设逻辑学课程对学生的思维能力影响情况，分析得出高校特别是文科专业应把逻辑学作为学生的必修科目。从逻辑思维能力在学生日常生活学习的作用，以及社会各级各类考试对于逻辑思维能力的要求出发分析，得出提高文科生逻辑思维能力的必要性论题。文章同时提出了提高文科生逻辑思维能力的对策：首先要提高对于逻辑学的重要性的认识，只有认识到位，才能发自内心的接受，从而教学管理部门能批准开课，学生能用心学习；其次结合自身教学过程中的体会对逻辑学开课方式和内容提出自己的建议；最后针对文科生思维特点对授课中的教学手段的应用提出了切实可行的几种对策，旨在培养适应社会需要的具有较高逻辑思维能力的文科类学生。

关键词：

关键词：文科生；逻辑学；逻辑思维能力

Academic Publishing Pte Ltd

ISSN：2737-4319

年,卷(期)：2024,6(2)